Year 2 utiliza teléfonos caseros para profundizar en la Unidad ‘Cómo nos expresamos’

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Year 2 utiliza teléfonos caseros para profundizar en la Unidad ‘Cómo nos expresamos’

Nuestros alumnos de Year 2, durante el desarrollo de la asignatura optativa ‘Creación de Juguetes’, desarrollaron un teléfono casero para profundizar en la Unidad de Indagación 6, ‘Cómo nos expresamos’.

En Primaria, se cultivan especialmente los valores éticos y sociales del alumno, así como los hábitos de autoorganización y estudio, fomentando desde los seis años la autonomía del niño, así como el hábito del trabajo, el gusto por las cosas bien hechas y el afán de superación. Asimismo, se presta gran atención a la introducción experimental de los conceptos científicos, por medio de actividades realizadas en el aula o en los laboratorios, a los que el alumno acude desde Primero.

El PEP aporta un currículo en el que las áreas de aprendizaje tradicionales se enriquecen con planteamientos interdisciplinarios, y que se orienta a mejorar los conocimientos y los conceptos básicos de los alumnos (lo que deben saber y entender), pero también a permitirles desarrollar habilidades sociales, de comunicación, reflexión e investigación, a fomentar en ellos las actitudes positivas hacia sí mismos y hacia los demás, y a promover igualmente su capacidad de ‘hacer’, mediante la aplicación práctica de los conocimientos, habilidades y actitudes adquiridas.

2019-05-31T15:06:29+02:0031 Mayo 2019|Etiquetas: , |

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