Los alumnos de Year 10 realizan la Presentación de Proyectos Personales del PAI

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Los alumnos de Year 10 realizan la Presentación de Proyectos Personales del PAI

Year 10 celebró ante Padres, Profesores y otros alumnos la tradicional Presentación de Proyectos Personales del Programa de Años Intermedios, con la que cierran su formación en Secundaria. Con estos trabajos, y según marcan las directrices del Bachillerato Internacional, se pretende despertar su creatividad y autonomía, desarrollando procesos e investigaciones hasta llegar al objetivo final, obligándoles a realizar una sensata planificación, una completa investigación y la ejecución de una reflexión personal. Estos proyectos, según marca el Programa de Años Intermedios, deben reflejar la comprensión individual de las distintas áreas de interacción, que son: Aprender a Aprender (se hacen cargo de su propio aprendizaje de manera cada vez más independiente), Comunidad y Servicio (toman conciencia de lo que sucede en su comunidad cercana y/o global), Entornos (reflexionan sobre la necesidad de cuidar el Medio Ambiente, partiendo desde el entorno escolar), Ingenio Humano (reflexionan sobre cómo funcionan los procesos creativos de la humanidad y cómo modifican la calidad de vida) y Salud y Educación Social (toman conciencia de la manera de cuidar la propia salud). En definitiva, en este Proyecto Personal se intentan potenciar valores como la creatividad, la capacidad de iniciativa, la investigación, la solidaridad, el deporte, la atención a la Historia y al patrimonio, la sostenibilidad medioambiental o la aplicación de tecnología, capaces de convertir al alumno en un ser constructivo, con espíritu crítico, sin limitaciones y capaz de explotar al ciento por ciento sus posibilidades.

Este año se presentaron 95 proyectos, entre los que destacaron una investigación sobre personas de edades de los veinte a los cincuenta años centrada en los ejercicios y comidas que previenen enfermedades; un vídeo en el que se muestra la ciudad de Sevilla a través de los cinco sentidos para promover la ciudad y el turismo en ella; una maqueta con un aparato de ortodoncia con las mismas funciones que los brackets con mayor beneficio; una maqueta de un hotel basado en la saga de Harry Potter; una escultura de un dragón con hierro y acero con un ordenador por piezas por dentro, con refrigeración líquida; una maqueta de un avión a escala 1,32; una investigación sobre la dislexia. Incluye ejercicios y carteles informativos sobre este tema; una construcción de una sonda con un móvil, globo y paracaídas que se lanzará a varios metros de altura para recoger distintos datos a diferentes alturas; diversos cortometrajes, páginas webs y blogs; la creación de una tienda on line con todos los productos para la práctica de kickboxing; el diseño de un skatepark y realización de su maqueta correspondiente; la realización de una aplicación móvil para organizar viajes de modo individual o con amigos a Australia; un ensayo sobre el Alzheimer; el diseño de una vivienda unifamiliar sostenible independiente con planos 2D, 3D , vistas 360 de la casa y maqueta representativa; y un estudio de cómo se produce la muerte súbita y cómo prevenirla.

2019-05-16T16:49:18+00:0016 Mayo 2019|Etiquetas: , , |

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