Educación en línea centrada en competencias

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Educación en línea centrada en competencias2020-06-26T19:11:41+02:00

Educación en línea por competencias


Desde los 3 hasta los 18 años

Inscripciones abiertas

Incorporación septiembre 2020

Nuestra educación en línea centrada en competencias responde a las necesidades del siglo XXI. Aprovechamos la infinitas oportunidades que nos ofrecen las tecnologías para llevar a cabo una educación que trasciende las materias y la organización tradicional de un Colegio.

Nos basamos en el desarrollo de aquellos aspectos personales e interpersonales que serán claves en la consecución del éxito individual y de la sociedad en el futuro.

Todos los estudios actuales coinciden en destacar la necesidad de realizar cambios más profundos en los colegios y sistemas educativos actuales, que evolucionan de forma lenta y poco significativa frente al ritmo vertiginoso al que avanza la sociedad.

La flexibilidad propia de la educación en línea favorece nuevos enfoques de aprendizaje que nos permiten mantener el valor de la educación del Bachillerato Internacional y centrarnos en una formación de futuro para nuestros alumnos.

Hemos combinado las competencias que pueden adquirirse mediante formación y experiencia profesional (‘hard skills’) con las competencias sociales que solo se adquieren en la vida diaria y que permiten a las personas integrarse con éxito en los ambientes laborales (‘soft skills’), autoconocimiento, crecimiento personal y colaboración intercultural.

Nuestro objetivo es formar alumnos comprometidos, más resilientes, conscientes, responsables y alineados con el perfil del estudiante IB y con nuestros tradicionales valores de ‘Respeto y Trabajo’.

Los alumnos de esta educación en línea centrada en competencias

  • disfrutan de una educación diseñada para el futuro sobre la base de la neurociencia y los últimos avances;
  • trabajan en equipo para aprender a través de proyectos multidisciplinares que combinan creatividad con indagación y rigor científico;
  • enriquecen su lenguaje y habilidades interpersonales a través de la escritura, la reflexión, el debate, el diálogo y la presentación;
  • adquieren buenos hábitos personales a través de la meditación, el autoconocimiento y la relación con otros, manteniendo el equilibrio entre la mente, el cuerpo, el estudio y el ocio;
  • se convierten en expertos en el conocimiento y el manejo de la tecnología de forma innovadora, creativa y práctica;
  • exploran sobre temas éticos, sociales, internacionales y culturales desde diferentes perspectivas a través del aprendizaje colaborativo en diferentes equipos;
  • trabajan sobre temas que les motivan, con el objetivo de ayudarles a desarrollar competencias de autogestión y trabajo en equipo;
  • registran su progreso utilizando herramientas digitales para crear un portafolio personal en formato multimedia, utilizando innovadores procedimientos de edición;
  • tienen acceso a recursos y fuentes de información de alto valor para enriquecer su razonamiento y análisis;
  • crean grupos de trabajo y redes de colaboración internacional con compañeros de otras edades y profesionales;
  • y desarrollan una comprensión integral y más profunda de los retos mundiales y los objetivos de desarrollo sostenible, así como del compromiso personal necesario para afrontarlos con éxito.
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